Duke University Trinity College of Arts and Sciences

Идеалният херцог за следдипломно образование е малък брой висши студенти, работещи в тясно сътрудничество с уважавани учени. Следдипломното обучение в Duke се определя от максимално лично внимание; по-малки, по-ангажиращи класове; гъвкави учебни програми, предназначени да отговорят на индивидуалните нужди и интереси на студентите; и по-богати, междудисциплинарни възможности за стипендия.

Висшето училище ръководи над 80 докторски степени и магистърски програми в Duke. Училището предлага многобройни ресурси, които подобряват опита на завършилите студенти, застъпва се за нуждите на студентите, предоставя по-голяма общност за подкрепа на студенти извън техните отдели и програми и определя политики, които гарантират, че учениците получават висококачествено образователно преживяване.

Висше образование в Duke

В Duke се ангажираме да поддържаме умерените ни програми за дипломиране. Приблизително 2500 докторанти и 1000 студенти от магистърска степен са записани в повече от 80 катедри и програми, работещи с над 1300 завършили преподаватели. Малките частни настройки в нашите отдели и програми помагат на завършилите студенти и преподавателите да изградят специално партньорство, белязано от интимна колегиалност и обща цел.

Отличителната черта на следдипломното образование в Duke е богата комбинация от дълбоки, специализирани знания в областта на обучението, пресичащи се с границите на други области. Мултидисциплинарните подходи се считат за ключови за откриването и производството на знания. Групите за съвместно изследване и обучение на преподаватели и аспиранти се обединяват около проблеми и теми в много университетски условия, които надхвърлят границите на отделните катедри и програми.

Сътрудничеството не спира до границите на кампуса. Благодарение на местоположението си в Изследователския триъгълник, Дюк има силни връзки с други големи университети и с държавни и частни институти и фирми. Обхватът на тези общности е неразделна част от опита на дипломиран херцог, както в академично, така и в културно отношение.

Аспирантите, които процъфтяват в средата на Херцога, са креативни, смели и не желаят да приемат износени отговори. Ако това звучи като вас, разгледайте нашите програми и вижте какво предлагаме.

Роля на Висшето училище

Завършилите студенти са необходими закваски във всяка академична общност. В университета за университети Дюк, предоставянето на преподаватели и аспиранти стимул за иновации, откриване и оспорване на традицията се счита за най-доброто приложение на ресурсите на университета.

Основната мисия на The Graduate School е да осигури обучение, основано на изследвания, което ще помогне на студентите да усвоят аналитичните умения, за да бъдат бъдещи лидери в най-различни професии. Въпреки че много от нашите възпитаници постъпват в академичните среди, образованието, което получават тук, е предназначено да бъде приложимо за всяка работа, която включва откриване, творческо приложение и преподаване на нови знания.

В допълнение, Висшето училище съществува до голяма степен в подкрепа на научноизследователските и образователни мисии на факултет, интересуващ се от границите на знанието, и по този начин, за да се застъпи за примата на стипендията в целия университет.

Висшето училище изпълнява и няколко други роли:

Осигурете контрол на качеството за всички аспекти на следдипломното образование в Дюк и установете политики и стандарти, които определят добри практики във всички магистърски програми, високо качество в учебната програма и високи постижения в подбора на студенти.

Подобрете качеството на нашите програми чрез различни механизми, включително осигуряване на средства за набиране на най-добрите и най-разнообразни студенти, провеждане на редовни прегледи на програми и отделяне на специално внимание на насърчаването на многообразието и интелектуалната колегиалност във всяка от нашите програми. Обръщаме редовно внимание на специалните нужди и проблеми, които се отнасят, но не се ограничават до чуждестранни студенти, студенти от по-слабо представени групи и жени в определени дисциплини. Висшето училище също поема важна роля за насърчаване на почтеността в научните изследвания и стипендиите чрез курсове по етично провеждане на научните изследвания.

Служат като основен защитник на необходимостта студентите да бъдат студенти, така че всякакви служебни роли, които те могат да служат в университета, за да получат финансова подкрепа, ще бъдат третирани като второстепенни за тяхната нужда да имат време и адекватни ресурси да участват в следдипломно обучение. Висшето училище работи усилено, за да намери финансовите и интелектуални ресурси, които дават възможност на студентите да завършат своевременно своите образователни програми.

Играйте активна роля в подкрепа на всички аспекти на студентския живот, включително тези, които не са точно академични по своята същност. Ние осъзнаваме, че качеството на цялостния жизнен опит на студента, докато е в аспирантура, е от решаващо значение за успешното завършване на обучението за завършилите и за целия живот на работата, който може да използва добре това обучение. Висшето училище работи със студентски групи и бюра за подкрепа, за да популяризира интересите на завършилите студенти в области като финансова помощ, здравеопазване, консултиране и грижи за деца. Висшето училище също предоставя възможности за професионално развитие за проучване на академични и неакадемични перспективи за кариера на получатели на висши степени.